- czyli jak praktycznie rozwijać krytyczne myślenie w domu
CZĘŚĆ 2 - DLA RODZICÓW
Szkoła nie uczy, nie rozwija krytycznego myślenia. Szkoła skoncentrowana jest na przekazywaniu i sprawdzaniu wiedzy, a nie na rozwoju kompetencji.
Nie oznacza to jednak, że nasze dzieci mają być pozbawione rozwoju kompetencji, takich jak: krytyczne myślenie, komunikacja, kooperacja, kreatywność. Szkoła nie jest jedynym miejscem, w którym kompetencje te mogą być rozwijane. Edukacja nie ogranicza się tylko do murów szkoły.
Najbardziej naturalnym miejscem rozwoju naszych dzieci jest nasz dom, jest nasza rodzina. Mądrzy, świadomi i zaangażowani rodzice to prawdziwy klucz do rozwoju i szczęśliwego, spełnionego życia ich dzieci. To właśnie w domu, w rodzinie uczymy się, rozwijamy najważniejsze kompetencje społeczne – to tzw. „dobre wychowanie, edukacja”.
Czy kompetencji krytycznego myślenia możemy się nauczyć i rozwijać również w domu? Czy może jest to kompetencja, która wymaga specjalistycznego przeszkolenia i specjalnych warunków?
Myślenia krytycznego możemy się nauczyć w domu, a świadomi rodzice mogą je rozwijać nawet skuteczniej niż w szkole.
Ten KURS pomoże wszystkim zainteresowanym rodzicom stosować i rozwijać krytyczne myślenie w domu praktycznie każdego dnia. Otrzymacie tu konkretne wskazówki, rekomendacje. Otrzymacie również narzędzia myślowe, dzięki którym wspólnie z dziećmi będziecie „mądrzej” omawiać, analizować problemy domowe i podejmować lepsze decyzje.
Ten kurs to praktyczne rozwinięcie treści otrzymanych w kursie „Co to jest myślenie krytyczne cz. 1”.
11 modułów
Około 90 min nagrań
z prezentacjami pokazującymi proces i narzędzia
7 narzędzi myślowych
Bogate materiały szkoleniowe do samodzielnego ćwiczenia, analizy - prawie 60 stron
Wspierające grafiki
"Kiedyś myślałam o myśleniu krytycznym, że jest częścią postawy roszczeniowej, że związane jest z "krytyką, która podcina skrzydła". Teraz myślę, że może mieć pozytywny wpływ na zrozumienie i kreatywność."
Ewelina
Anna
"Kiedyś myślałam o myśleniu krytycznym, że dotyczy oceniania w negatywny sposób, teraz myślę, że to możliwość szerokiego spojrzenia na problem, poddania go twórczej ocenie o głębokiego zastanowienia się nad meritum problemu/zjawiska."
"Nie znałam czegoś takiego jak myślenie krytyczne, dlatego bardzo się cieszę, że pracuję w szkole uczącej myślenia. Uważam, że dzięki rutynom dzieci poszerzają swoje horyzonty i uczą się samodzielnie dochodzić do wiedzy."
Natalia
"Myślę, że stosowanie rutyn jest kluczem do otwarcia się ucznia, głębszego poznania danego problemu i pozwala na większe zaangażowanie uczniów w rozwiązywaniu zagadnień, co przede wszystkim uczy myślenia!"
Krystyna
"Nie znałam czegoś takiego jak myślenie krytyczne, dlatego bardzo się cieszę, że pracuję w szkole uczącej myślenia. Uważam, że dzięki rutynom dzieci poszerzają swoje horyzonty i uczą się samodzielnie dochodzić do wiedzy."
"Myślę, że stosowanie rutyn jest kluczem do otwarcia się ucznia, głębszego poznania danego problemu i pozwala na większe zaangażowanie uczniów w rozwiązywaniu zagadnień, co przede wszystkim uczy myślenia!"
Krystyna
Natalia
17 LAT DOŚWIADCZEŃ
w obszarze myślenia krytycznego – jesteśmy liderem tego rynku w Polsce
to znaczy że inwestujemy wszystkie nasze zasoby tylko w ten temat
SPECJALIZUJEMY SIĘ TYLKO W MYŚLENIU KRYTYCZNYM
posługujemy się ponad 70 rutynamii narzędziami myślowymi, które otrzymaliśmy bezpośrednio od zachodnich trenerów i sprawdziliśmy w polskich warunkach
JEDYNI Z OPRZYRZĄDOWANIEM
EFEKTYWNOŚĆ
mniej, ale mądrzej to nasza dewiza; dzięki narzędziom myślowym jest to możliwe
wiedzę, narzędzia, procesy, które przekazujemy są gotowe do użycia już następnego dnia po szkoleniu
PRAKTYCZNOŚĆ
nasze ujęcie krytycznego myślenia jest najszersze na rynku, zastosujesz je we wszystkich sytuacjach życiowych, zawodowych
WSZECHSTRONNOŚĆ
SKUTECZNY PROCES UCZENIA SIĘ UCZESTNIKÓW
nasze kursy/szkolenia opierają się na nowoczesnej dydaktyce/metodyce opartej na najnowszych badaniach
na naszym kursie masz do wykonania konkretne ćwiczenia, aby poznać i rozwijać postawy krytycznego myśliciela
PRAWDZIWA NAUKA
100+
150+
15 000+
3000+
30 000+
Cechy naszego KURSU:
każdy moduł to konkretna dawka wiedzy, a w bogatych materiałach szkoleniowych znajdziesz ćwiczenia, pytania do refleksji, dodatkowe artykuły
❤️ ROZWOJOWY
wiedza z krytycznego myślenia przedstawiona w naszym kursie jest dla wszystkich, bez względu co robisz
❤️ UNIWERSALNY
nie znajdziesz u nas teorii, „filozofowania” ani „gadającej głowy” - ale wiedzę i narzędzia do zastosowania następnego dnia po zakończonym module
❤️ PRAKTYCZNY
masz 12 miesięcy, aby przejść przez nasz kurs - kurs dostępny jest na naszej platformie 7 dni w tygodniu, 24 godziny na dobę
❤️ DOSTĘPNY
każdy moduł to nagranie, z prezentacją, która w prosty, jasny, zrozumiały sposób przedstawia kolejny postawy krytycznego myślenia; zanim ruszysz do kolejnego etapu powinieneś wykonać ćwiczenie, spróbuj skorzystać z zaproponowanych strategii
❤️ PROSTY
nasze materiały szkoleniowe zawierają dodatkowe artykuły, opracowania, karty, plakaty - wszystko w nowoczesnej formie graficznej
❤️ BOGATY W ZASOBY
Kurs składa się 11 modułów. Każdy moduł zawiera część teoretyczną (omówienie pojedynczej postawy myślenia krytycznego oraz omówienie rutyny myślowej związanej z tą kategorią, wszystko widoczne na prezentacji) oraz część praktyczną – ćwiczenie ujęte w Kursoogarniaczu, aby zrozumieć praktycznie nowe zagadnienie oraz doświadczyć nowych narzędzi myślowych.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Nasz Kurs zawiera nagrania, które odtwarzasz na naszej platformie. Materiały szkoleniowe (nasz Kursoogarniacz) jest w pdf i potrzebujesz go pobrać i wydrukować do realizacji kursu.
Kupując nasz kurs masz do niego dostęp przez 12 miesięcy. Kurs jest asynchroniczny, robisz go w swoim czasie, nie ma żadnych spotkań online. Kurs jest umieszczony na naszej platformie i dostępny 24 godziny na dobę, przez 7 dni w tygodniu Nie potrzebujesz żadnego oprogramowania, nasza platforma jest na stronie internetowej.
Otrzymasz od nas instrukcję zalogowania oraz kontakt do admina w razie jakichkolwiek problemów.
4
Wróć do materiałów szkoleniowych, aby odpowiedzieć na podsumowujące pytania na koniec każdej lekcji
Zachęcam, aby skupić się tylko na jednej lekcji, zrobić ją w całości, uważnie, dokładnie – tylko dzięki temu w pełni przyswoisz nową wiedzę oraz nauczysz się rutyn myślowych
5
Pomiędzy modułami rekomendujemy minimum kilka godzin przerwy, a najlepiej
1-2 dni, aby nowa wiedza mogła się „ułożyć”
w Twojej głowie. W przypadku szkoleń
z krytycznego myślenia celem jest oswojenie się z ta nową wiedzą, przećwiczenie jej – tu nie ma „nic na pamięć”
6
Pomiędzy modułami rekomendujemy minimum kilka godzin przerwy,
a najlepiej 1-2 dni, aby nowa wiedza mogła się „ułożyć” w Twojej głowie.
W przypadku szkoleń z krytycznego myślenia celem jest oswojenie się z ta nową wiedzą, przećwiczenie jej – tu nie ma „nic na pamięć”
1
Oglądasz nagranie video
W trakcie nagrania znajdziesz aktywność do zrobienia – zatrzymaj nagranie video i zrób całą aktywność według instrukcji
i dołączonych zasobów
2
Wróć do nagrania video,
do samego końca
3
7
Staraj się zrobić cały kurs w ciągu 2-4 tyg, aby całość była dość szybko przyswojona. Dzięki temu zrozumiesz całą koncepcję, poczujesz czym naprawdę jest krytyczne myślenie, poznasz narzędzia i będziesz wiedział(-a) jak je używać
Na spokojnie, z humorem,
z dystansem – ale z głębokim, uważnym myśleniem
8
"Jako ludzie żyjemy w iluzji wolności intelektualnej i emocjonalnej; jako krytyczni myśliciele przejmujemy jawną intelektualną
i emocjonalną kontrolę nad tym, kim jesteśmy, czym jesteśmy
i celami, do których zmierza nasze życie."
- Richard Paul i Linda Elder
"Jako ludzie żyjemy w iluzji wolności intelektualnej
i emocjonalnej; jako krytyczni myśliciele przejmujemy jawną intelektualną i emocjonalną kontrolę nad tym, kim jesteśmy, czym jesteśmy i celami, do których zmierza nasze życie."
Ojciec dwóch dorosłych synów. Ekspert i trener myślenia krytycznego. Od 17 lat działa w edukacji. Współzałożyciel szkoły "Thinking Zone”– pierwszej w Polsce szkoły uczącej myślenia krytycznego. Przez wiele lat certyfikowany trener „Family Lab” (pedagogika Jespera Juula), przez prawie 3 lata prowadził warsztaty dla rodziców oraz tylko dla mężczyzn. Jest twórcą kursów z myślenia krytycznego dla rodziców (Jesper Juul, narzędzia TOC, języki miłości). Prelegent i trener podczas konferencji i szkoleń w USA (Las Vegas, Baltimore, Floryda, Waszyngtonie), Japonii, Niemczech, Peru, Hiszpanii, Litwie.
MACIEJ WINIAREK
Językoznawca, przez 17 lat pracowała w edukacji, z dziećmi i młodzieżą. Od ponad 15 lat pracuje również z dorosłymi. Od 2 lat jest Dyrektorem Instytutu Krytycznego Myślenia, odpowiedzialna za stworzenie i zarządzanie siecią prawie 100 trenerów w całej Polsce. Odpowiedzialna za usługi, współpracę z ponad 100 szkołami tworzącymi sieć „Szkół Uczących Myślenia”. Z krytycznym myśleniem związana od prawie 4 lat, Certyfikowany Trener Myślenia Krytycznego – poziom 4. Współautorka szkoleń, kursów z krytycznego myślenia dla edukacji, biznesu i rodziców.
KATARZYNA WINIAREK
Językoznawca, przez 17 lat pracowała
w edukacji. Dyrektor Instytutu Krytycznego Myślenia, odpowiedzialna za stworzenie
i zarządzanie siecią prawie 100 trenerów
w całej Polsce. Odpowiedzialna za sprzedaż, usługi, współpracę z ponad 100szkołami tworzących sieć „Szkół Uczących Myślenia”.
Z krytycznym myśleniem związana od prawie
4 lat, Certyfikowany Trener Myślenia Krytycznego – poziom 3, współautorka szkoleń, kursów z krytycznego myślenia dla edukacji
i biznesu.
Maria
"Kiedyś myślałam, że myślenie krytyczne związane jest z krytyką... Teraz myślę, że to otworzenie umysłów ludzi
i dzieci oraz budowanie nowej wiedzy na podstawie tej którą już posiadam."
"Kiedyś myślałam, że myślenie krytyczne jest bardzo skomplikowane. Teraz myślę, że jest to doskonałe narzędzie do wykorzystania
w większości sytuacji czy to prywatnie czy zawodowo i pomaga w lepszym zrozumieniu otoczenia i zachowań."
Natalia
"Kiedyś myślałam o myśleniu krytycznym, że jest częścią postawy roszczeniowej, że związane jest z "krytyką, która podcina skrzydła". Teraz myślę, że może mieć pozytywny wpływ na zrozumienie i kreatywność."
Magdalena
Barbara
"Kiedyś myślałam o myśleniu krytycznym,
że dotyczy oceniania w negatywny sposób, teraz myślę, że to możliwość szerokiego spojrzenia na problem, poddania go twórczej ocenie o głębokiego zastanowienia się nad meritum problemu/zjawiska."
"Kiedyś myślałam, że myślenie krytyczne związane jest
z krytyką... Teraz myślę, że to otworzenie umysłów ludzi
i dzieci oraz budowanie nowej wiedzy na podstawie tej którą już posiadam."
"Kiedyś myślałam, że myślenie krytyczne jest bardzo skomplikowane. Teraz myślę, że jest to doskonałe narzędzie do wykorzystania w większości sytuacji czy to prywatnie czy zawodowo i pomaga w lepszym zrozumieniu otoczenia
i zachowań."
Natalia
Maria
"Kiedyś myślałam o myśleniu krytycznym, że jest częścią postawy roszczeniowej, że związane jest z "krytyką, która podcina skrzydła". Teraz myślę, że może mieć pozytywny wpływ na zrozumienie i kreatywność."
"Kiedyś myślałam o myśleniu krytycznym, że dotyczy oceniania w negatywny sposób, teraz myślę, że to możliwość szerokiego spojrzenia na problem, poddania go twórczej ocenie o głębokiego zastanowienia się nad meritum problemu/zjawiska."
Barbara
Magdalena
